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Descubriendo Raíces en el IES Itálica de Santiponce

Desde el 13 de marzo y hasta el 14 de abril se han impartido por parte de nuestro grupo de voluntarias, 19 talleres dirigidos al alumnado de 3º ESO, enmarcados en el proyecto Descubriendo Raíces para la sensibilización de la población juvenil hacia la realidad de las personas migrantes.

Durante las cuatro sesiones que se han impartido en cada uno de los grupos, se han debatido diferentes opiniones sobre el tema, mediante juegos de roll se ha trabajado la empatía hacia grupo de personas estigmatizadas, se ha dialogado con jóvenes sobre sus experiencias migratorias y en la última sesión el alumnado ha plasmado sus conclusiones en unos carteles

Teatro a beneficio de AGA Guzmán Abierto y Aprolider

El próximo sábado 18 de marzo, se representará en el teatro Municipal de Castilleja de Guzmán la obra multidisciplinar «Guernica, ritual picassiano» a beneficio de AGA Guzmán Abierto y de APROLIDER, Asociación de Camas con la que colaboramos frecuentemente.
Donativo 5 €
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¡Os esperamos!

TEXTOS : JOSE VALENTE, JERONIMO LOPEZ MOZO Y CREACION DEL COLECTIVO. DRAMATURGIA Y DIRECCION ESCENICA: MANOLO SANCHEZ.
ESCENOGRAFIA : TALLER DE ARTE.
DIRECCION PLASTICA : PILAR RODRIGUEZ Y YOVANI BOZA.

MUSICA Y CANCIONES: ALIME HUMA Y LUIGI MARAEZ. VIOLONCHELO: PACO BARRANCO
VIOLA: MAR OCHAVO
AUDIOVISUALES : ANICETO MORENO.

INTERPRETES : PEPA RODRIGUEZ, ROCIO CAMINO, MEÑA MORILLAS, ANA PIMENTEL, MERCEDES MIRA, ANTONIA CORONA, LUPE MATIAS, MARIANGEL FERNANDEZ, MARSALE VALVERDE, MAITE ARENAS, ANGI MARRUFO, JOSEFA RODRIGUEZ Y MANOLO SANCHEZ. PINTORAS : PILAR SANJUAN, CHARO VARGAS , CONCHA FERNANDEZ, PILAR ALVAREZ , ROMI DE LA OSA, GABRIEL DONAIRE, PILAR RODRIGUEZ Y YOVANI BOZA.

«El arte está en el ojo del que mira».

Pablo Picasso.

Presentamos un espectáculo donde distintas disciplinas artísticas, música, pintura, teatro, danza y audiovisuales, conviven en el escenario para desarrollar nuestra propuesta creativa sobre un mito de la pintura como Picasso.

Esta creación colectiva que comenzó como un simple proyecto de pintar una versión del Guernica, posteriormente avanzó hacia la puesta en escena de nuestra visión personal de Picasso como persona y personaje.

Durante tres años, con pandemia de por medio incluida, hemos desarrollado un trabajo de investigación histórica y artística sobre Picasso para escribir los textos, crear la dramaturgia y dar voz y visibilidad a las musas en las que basaba gran parte de su proceso creativo y que han sido postergadas a un segundo plano por la historia.

El espectáculo tiene tres partes -¿actos?- bien diferenciadas.

En la primera, mediante un ritual clásico, utilizando a personajes de la tragedia griega y su relación con los elementos de la naturaleza exponemos sus ideas y las de sus coetáneos sobre el hecho creativo en sí.

En la siguiente son las musas de Picasso, las que nos cuentan sus historias y sentimientos, poniendo el acento en su perfil personal por encima del artístico.

Para terminar, reconocemos su extraordinario talento creativo y para ello hemos escogido, El Guernica, como icono mundial de su hacer artístico, versionado durante la representación por 8 pintoras y pintores. Sus personajes tomarán vida y harán un alegato pacifista, por desgracia, siempre tan necesario en la historia de la humanidad.

Descubriendo Raíces en el IES Las Encinas de Valencina de la Concepción

El pasado día 6 de febrero comenzaron los talleres de sensibilización sobre la realidad migratoria para el alumnado de 3º de ESO del IES Las Encinas en Valencina de la Concpeción. El programa consta de  un total de 20 sesiones y lo impartirán un grupo de 9  voluntarias universitarias de Sevilla. En esta segunda semana han participado tres jóvenes relatores/a de experiencias migratorias que han dialogado con el alumnado haciéndoles partícipes de sus vivencias personales y dando una visión de la migración desde distintos puntos de vista…

MERCADILLO SOLIDARIO COMPARTIENDO ESPERANZA

Domingo 18 de diciembre, de 10:00 a 14:00. Plaza San Benito de Castilleja de Guzmán.

Mercadillo solidario Compartiendo Esperanza.

La recaudación se destinará a financiar nuestros proyectos de asistencia (envío de alimentos y artículos de primera necesidad a los/as jornaleros/as de frutos rojos en Huelva que viven en  asentamientos de chabolas y a las personas sin hogar en Sevilla) y sensibilización (programa Descubriendo Raíces).

Acreditación de competencias al voluntariado

En AGA a través de la plataforma Reconoce y mediante un sistema de acreditación on-line ya podemos certificar las competencias adquiridas para las personas que realicen voluntariado con nosotras.

La Red Reconoce es una red estatal de organizaciones entre las que se encuentran administraciones públicas, empresas y entidades juveniles y de voluntariado que impulsan el reconocimiento de las competencias para favorecer la empleabilidad.

Esta acreditación está avalada por el Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030

INICIO FORMACIÓN DE VOLUNTARIADO

Proyecto de sensibilización sobre la realidad de las personas migrantes.

El voluntariado recibirá formación y participará en el diseño de los talleres que posteriormente impartirán al alumnado de 3º de ESO en tres institutos del Aljarafe sevillano.

Comienzo el próximo sábado 22 de octubre en el centro cívico Hogar San Fernando de Sevilla  de 10:00 a 14:00.

Información en guzmanabierto@gmail.com ó en el 615 128 100

 

 

Convenio de voluntariado con la UPO

11 julio 2022

El rector de la UPO, Francisco Oliva, ha firmado los convenios para que la comunidad universitaria colabore solidariamente con la Asociación Guzmán Abierto, Orden de Malta, Corazones con bata, ATMOS, Fundación Aproni, Isbilya PFC, ADIMA, y Fundación TAU.

Estudiantes, profesorado y personal de administración de la UPO, mediante estos acuerdos, realizarán labores solidarias, aportando su tiempo de manera altruista, gracias a la colaboración entre las asociaciones y la Oficina de Voluntariado y Compromiso Social de la Universidad. Por otro lado, estas entidades y la Universidad Pablo de Olavide realizarán conjuntamente actividades de sensibilización y formación en materia de voluntariado, trabajando por la difusión de la importancia de esta labor.

Descubriendo Raíces 21/22. Resultados estadísticos de los talleres desarrollados en el IES Las Encinas

Finalizados los talleres de sensibilización sobre la realidad de las personas migrantes, entre el alumnado de 3º de ESO del IES Las Encinas en  Valencina de la Concepción, se realizaron 109 cuestionarios de los que se desprenden las siguientes conclusiones:

La puntuación a las dinámicas y actividades realizadas han estado valoradas en 5 y por encima del 5 en 100 de los 109 casos (91,9%).

Igual y por encima del 8 en 58 casos (53,3%).

La puntuación a las dinámicas y actividades realizadas han estado valoradas en 5 y por encima del 5 en 100 de los 109 casos (91,9%). Igual y por encima del 8 en 58 casos (53,3%).

101 de las respuestas manifiestan haber aprendido entre algo y mucho (92,7%). 60 de estas respuestas consideran haber aprendido bastante o mucho (55,1%).

Las personas que manifestaron tener un interés por encima del 6 ante los temas migratorios previo al taller fueron 37 (33,9%). Después del taller han pasado a ser 66 (60,5%).

Las respuestas que manifiestan un interés inferior al 5 pasaron de ser 41 (37,6%) antes del taller a 18 (16,5%) una vez finalizado éste.

En estas barras se refleja una clara valoración positiva del taller en distintos aspectos:

-Trabajar con mis compañeros/as en equipo.

-Decir lo que pienso.

-Escuchar otras opiniones diferentes a la mía.

-Ver que se pueden cambiar las cosas.

-Tomar conciencia de la realidad, de la situación del mundo.

-Aceptar la diversidad, respetar a los demás.

-Ser más solidario/a, ayudar más, colaborar.

-Aprender divirtiéndome.

 

Valoración de las monitoras y monitores igual o superior al 8 en el 78,9% de los casos (87 respuestas de las 109).

 

Valoración del taller entre el 7 y el 10 en 90 de las 109 respuestas registradas (82,6%).